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Wie gelingt der Klassenrat?
Was sind die strukturellen und personellen Gelingensbedingungen für die Einführung des Klassenrats? Johanna Mehler hat sich in der Abschlussarbeit ihres Lehramts-Studiums zu den Fragen geforscht. Wir haben mit ihr über ihre Arbeit und die im Prozess gewonnen Erkenntnisse gesprochen.
Handreichung “Demokratiebildung in der Grundschule”
Das Pädagogische Landesinstitut Rheinland-Pfalz hat eine neue Handreichung für die Praxis an Grundschulen veröffentlicht. Sie stellt die rechtlichen Grundlagen nach der Schulgesetztnovelle dar. Unterfüttert werden diese mit Praxisbeispielen zur Mitbestimmung und Demorkatielernen von der Schüler:innenvertretung bis zum Klassenrat.
Die Initiative zum Klassenrat startet in Sachsen
Nun ist auch Sachsen beim Klassenrat mit dabei und fördert die Initiative im Rahmen des Handlungskonzeptes „W wie Werte“. Unser Kooperationspartner im Bundesland, das Landesamt für Schule und Bildung, stellt deshalb allen allgemeinbildenden Schulen im Freistaat...
Vierte Version der sächsischen Schüler:innenfibel erschienen
Als Nachschlagewerk für Schülervertreter:innen begleitet die Schüler:innenfibel in Sachsen junge Menschen auf ihrem Weg, sich aktiv an ihren Schulen zu engagieren und die Interessen ihr Mitschüler:innen in verschiedenen Gremien zu vertreten. Nun ist bereits die vierte Ausgabe erschienen und auch der Klassenrat findet darin Erwähnung.
15. Demokratie-Tag Rheinland Pfalz
Vom 04. – 06. November findet der 15. Demokratie-Tag Rheinland Pfalz unter dem Motto “Demokratie verteidigen – Gemeinsam gegen Hass und Hetze” statt.
Demokratie beginnt mit Dir!
Beim 13. Demokratie-Tag Rheinland-Pfalz treffen sich am 18. Oktober 2018 unter dem Motto „Demokratie beginnt mit Dir!“ über 700 Jugendliche und Erwachsene, die sich mit Kreativität, Engagement und Elan für die Zukunft der Demokratie einsetzen – für Menschenrechte, Vielfalt, Religionsfreiheit, Meinungsfreiheit, für Akzeptanz und Integration. Sie engagieren sich dafür, dass Kinder und Jugendliche Demokratie von klein auf leben können – in Kita, Schule und Jugendarbeit.
Demokratietag Leipzig 2018
Am 14. und 15. September 2018 sind unter dem Titel “Schule und Gesellschaft demokratisch gestalten” sind Schüler*innen, Pädagog*innen, Eltern, Jugendliche und andere Akteure zum ersten Demokratietag in Leipzig eingeladen. Gemeinsam wird im Plenum, Workshops und der Ausstellung darüber diskutiert und sich ausgetauscht, wie Schulen dazu beitragen können soziales Handeln und eine freiheitliche demokratische Haltung zu vermitteln.
Landeswettbewerb #UnserKlassenrat
Am 13. Juni 2018 fand die Preisverleihung zum neuen Landeswettbewerb #UnserKlassenrat im Plenarsaal des rheinland-pfälzischen Landtags in Mainz statt. Die Preisträgerinnen und Preisträger zeigten eindrucksvoll, dass der Klassenrat ein geeigneter Weg ist, um in der Schule Demokratie zu lernen, zu erfahren und zu leben.
Die Preise wurden von Landtagspräsident Hendrik Hering, vom Staatssekretär im Ministerium für Bildung Hans Beckmann und vom Referenten für den Bereich Klassenrat im Pädagogischen Landesinstitut Benjamin Speth überreicht.
Fortbildung „Demokratie im Klassenrat (er)leben“
Am 23. April 2018 findet von 09:00 bis 15:00 Uhr die Fortbildung „Demokratie im Klassenrat (er)leben“ für Schulsozialarbeiter*innen im Landkreise Nordsachsen statt. Vermittelt werden Schulpraxis-taugliche Projekt-Beispiele des Demokratie lernen und leben, der Klassenrat als basisdemokratisches Gremium und Möglichkeiten der demokratischen Schulentwicklung.
Landeswettbewerb #UnserKlassenrat
Mit dem neuen Landeswettbewerb #UnserKlassenrat werden Klassen und Gruppen in Rheinland-Pfalz gesucht, die vorbildlich zeigen, wie der Klassenrat als demokratisches Gremium gestaltet und gelebt werden kann. Ausgeschrieben haben den Wettbewerb die Koordinierungsstelle “Demokratie lernen und leben in RLP” im Pädagogischen Landesinstitut gemeinsam mit dem Ministerium für Bildung und dem Landtag-Rheinland-Pfalz.
Dabei sein: 3. bundesweiter Demokratietag “Ich, Wir – anders: Normal?!”
Am 13. November 2017 finden in Berlin der Demokratietag und die Verleihung des Preises “DemokratieErleben” für demokratische Schulentwicklung statt. Pädagogen, Multiplikatoren, Wissenschaftler und Jugendliche sind eingeladen beim Demokratietag gemeinsam im Barcamp über die Frage “Ich, Wir – anders: Normal?!” zu diskutieren.
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